Продолжаем рассказывать о педагогах техношколы «Думай, как инженер»!
Знакомьтесь, Андрей Байбулатов, педагог Уральской научной мастерской «М-ЛАБС», студент выпускного курса Уральского федерального университета по направлению металлургия черных металлов. Андрей Александрович уверен, что ключевой фактор в успешном взаимодействии с детьми – стать им настоящим другом и наставником, искренне поддерживать их в развитии и достижении успеха.
Больше об обучении в техношколе «Думай, как инженер» – в интервью ниже!
Почему Вы решили стать педагогом?
Я решил попробовать себя в сфере преподавания, так как мне комфортно работать с детьми. Я хочу делиться своими знаниями с ними.
С какого возраста можно заниматься в техношколе «Думай, как инженер»?
Ребенок может начать заниматься в техношколе еще до поступления в 1 класс школы, но я бы рекомендовал начинать обучение с 1 класса, чтобы ребенок мог учиться вместе с одноклассниками.
Какие знания приобретают школьники?
Ребята развивают навыки по нескольким направлениям: моделирование, работа с ПК, использование 3D-принтеров и настройка их работы.
Где можно применить полученные знания из техношколы?
В дальнейшем обучении и жизни полученные знания могут быть полезны и применены в учебе. Например, в вузах, так и в повседневной жизни, поскольку работа с компьютерными системами становится все более распространенной.
Почему учиться в техношколе «Думай, как инженер» интересно?
Дети не только учатся теории, но и видят результаты своей работы на практике, могут самостоятельно создавать модели и экспериментировать с ними.
Поделитесь секретом, что нужно знать и уметь, чтобы быть с детьми на одной волне?
Важно уметь быть на равных с детьми, но при этом сохранять уважительное отношение.
Что нравится в работе с детьми и какие трудности возникают?
Мне нравится видеть, как обучающиеся задают интересные вопросы и делают новые открытия. Трудности могут возникать при при неожиданных вопросах, требующих глубоких размышлений.