В Техношколе «Думай как инженер» обучение выходит далеко за рамки классического понимания инженерии. Наши ученики не только осваивают навыки 3D-моделирования и прототипирования, но и расширяют кругозор, узнавая больше об удивительном многообразии природы.
На одном из недавних занятий ребята работали над проектом, вдохновлённым аксолотлем — необычной амфибией, обитающей в озёрах Мексики. Этот загадочный житель водоёмов, сохраняющий личиночные черты на протяжении всей жизни, стал отличным примером для изучения как с технической, так и с природоведческой точки зрения.
В ходе проекта ученики:
• Изучили биологические особенности аксолотля и его среду обитания;
• Узнали, где именно на карте мира он живёт и почему его популяция находится под угрозой;
• Смоделировали фигуру аксолотля в программе для 3D-дизайна;
• Подготовили модель к печати и успешно напечатали её на 3D-принтере.
• Изучили биологические особенности аксолотля и его среду обитания;
• Узнали, где именно на карте мира он живёт и почему его популяция находится под угрозой;
• Смоделировали фигуру аксолотля в программе для 3D-дизайна;
• Подготовили модель к печати и успешно напечатали её на 3D-принтере.
Таким образом, через практику инженерных навыков школьники погружаются в увлекательный мир биологии, географии и экологии. Ведь инженер — это не только тот, кто создаёт, но и тот, кто понимает, как устроен мир.
