Новости М-ЛАБС

«Техническое творчество». Интервью Лидии Волохиной, педагога Уральской научной мастерской «М-ЛАБС» и техношколы «Думай, как инженер»

Лидия Волохина, педагог Уральской научной мастерской «М-ЛАБС», выпускница Курганского государственного университета, обучает школьников компьютерному моделированию, 3D-печати и программированию в техношколе «Думай, как инженер».

Узнать больше об обучении в техношколе можно в интервью!

Почему Вы решили стать педагогом?
Можно сказать, что отчасти это произошло случайно. В школе, где я проходила педагогическую практику, мне предложили работу в кружке 3D-моделирования для детей. Сначала это было просто интересным опытом, но в процессе я осознала, что работа педагога мне по душе!
С какого возраста можно заниматься в техношколе «Думай, как инженер»?
Дети с 1 по 5 класс включительно могут заниматься в техношколе «Думай, как инженер».
С чего начинаются занятия?
Занятия начинаются со знакомства с программой Tinkercad. Порой детям для старта необходимо изучить основы работы с компьютером, мы помогаем разобраться в этом.
Какие знания приобретают школьники?
Дети учатся компьютерному моделированию, знакомятся с 3D-печатью, развивают творческие способности и критическое мышление. Эти навыки полезны не только в учебе, но и в будущей профессиональной деятельности.
Почему учиться в техношколе «Думай, как инженер» интересно?
Учиться в техношколе интересно благодаря общению с единомышленниками, возможности увидеть результат своей работы в физическом виде через 3D-печать и участию в соревнованиях по 3D-моделированию.
Поделитесь секретом, что нужно знать и уметь, чтобы быть с детьми на одной волне?
Для успешного общения с детьми важно быть искренним, уметь объяснять сложные вещи простым языком и понимать, что каждый ребенок индивидуален.
Поделитесь секретом, что нужно знать и уметь, чтобы быть с детьми на одной волне?
Для успешного общения с детьми важно быть искренним, уметь объяснять сложные вещи простым языком и понимать, что каждый ребенок индивидуален.
Что нравится в работе с детьми, какие трудности возникают?
Мне нравится разнообразие и новизна каждого дня в работе с детьми. Это одновременно и вызовы, которые приходится решать, и ценный опыт. Работа эмоционально насыщенная и требует много энергии, но она того стоит!
Какое Ваше педагогическое кредо?
Я верю, что в любой деятельности важно, чтобы она была любима. Заниматься тем, что нравится, с теми, кто тебя поддерживает в этом, с кем можно обсудить или посмеяться на общую тему - это ли не счастье?
2024-07-30 09:52